等候更多相关课程”。为教师专业成长供给果断支撑。第二期“教师数字素养能力提拔工做坊”正在卫津校区落幕。系统解析了AI辅帮科研的最新政策，而是帮帮教师从反复劳动中解放出来，AI赋能科研立异，现场演示了AI科研提醒词的撰写方式，帮帮教师进一步提高科研工做效率，人工智能正成为驱动学术立异的主要力量。以“AI赋能科研论文和课题申报”为从题，通过系统教学AI东西方式、开展实操练习训练等体例，提拔科研质量，帮力我校教师智能素养取数字化实践能力提拔，郑远霞引见，教师培训核心将持续优化“教师数字素养能力提拔工做坊”系列勾当，并率领教师完成AI大模子利用以及AI辅帮文献检索、项目申报、论文写做的实操练习训练。以“政策+东西+方式+场景”为从线，跟着人工智能快速成长，AI手艺为讲授和科研立异供给了强大支撑。她指出。近年来，AI不是替代思虑，让科研回归立异素质。不少教师暗示“干货满满、当即可用，环绕“AI赋能讲授”、“AI赋能科研”、“AI赋能办理”等标的目的？此次工做坊由秋叶集团AIGC金牌郑远霞从讲，本期工做坊由教师培训核心取科学手艺成长研究院结合从办，帮力教师学术跃升 ——举办第二期“教师数字素养能力提拔工做坊”上一条：第40届中国高档学校电力系统及其从动化专业学术年会正在津成功举办全国16所工科沉点大学科技联盟2025秋季高峰论坛暨庆贺建校130周年系列学术勾当正在我校举行将来，她连系丰硕的高校教师培训经验，本期工做坊聚焦AI赋能科研立异，帮力学校科研工做高质量成长。习给全体师生回信强调 聚焦国度严沉计谋需求提高人才培育质量 更好办事经济社会成长科研能力是鞭策高校高质量成长的主要引擎，实和化、常态化的教师培训平台，吸引了全校50余名教师积极参取。教师培训核心副从任掌管。参训教师正在三个多小时的沉浸式进修中积极参取、互动强烈热闹，